|
|
|
| Retningslinjer for bruk av anmerkninger. |
![]() |
| 26.04.2007 13:01 |
| Informasjon > |
KIPPERMOEN UNGDOMSSKOLE
Retningslinjer for bruk av anmerkninger.
Grunnlag og rammer for bruk av anmerkninger er nedfelt i Opplæringslovens §2-9 Ordensreglement og liknande, forskrift til Opplæringslova §§3-9, 3-10, 3-11 og 3-12 samt felles ordensreglement for skolene i Vefsn og særskilt ordensreglement for Kippermoen ungdomsskole.
To ganger i året settes karakterer i orden og atferd. Samtidig med karaktermøtet drøftes kriterier og grunnlag for ev nedsetting av karakter.
Skolen har egen rutinebeskrivelse for karaktergiing.
Dokumentene bekjentgjøres i infohefte hver høst. Ordensreglementet finnes og på skolens heimesider.
Bruk av protokollen:
• Protokollen skal brukes til å dokumentere elevens orden og atferd.
• Protokollen skal og brukes som dokumentasjon for eventuell senere forespørsel.
• Anmerkninger er en konsekvens av uønsket atferd og orden. Protokollen skal ikke brukes som trussel.
• Ordensanmerkninger noteres ved glemming, forseintkomminger, orden på, under og ved pult.
• Skulk gir anmerkning i orden.
• Uønsket atferd noteres under oppførsel – forstyrrelser, løgn, vold, bråk, banning og annen uhøvelig språkbruk som kalling p.g.a. rasisme, religion, kjønn og lignende.
• Eleven skal gjøres kjent med at anmerkning noteres, og eleven skal kunne få forklare seg.
• Foreldre skal informeres om anmerkninger ved foreldrekonferanser, brev, telefonsamtaler m.m.
• Heimen skal varsles når eleven kan komme til å stå i fare for å få nedsatt karakter. Jf Opplæringslova §. Dette gjelder både termin- og standpunktkarakterer.
• Ved endret atferd og orden i positiv retning, bør og dette noteres.
• Det vil alltid være bruk for skjønn, noe som de voksne må være seg bevisst.
• Anmerkningsprotokollen må behandles etter personvernsloven. Anmerkninger er en personlig sak og skal ikke offentliggjøres til andre. Dette gjelder både innhold og antall.
Plangruppa/FAU februar 2007.
|
|
Hovedside